创新高职校企深度合作，打造艺术设计专业新模式--以《商业空间设计》课程为案例

• 作者: 周红旗
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 高职 艺术设计 课程教学 案例研究
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 330-331
• 页数: 2页
• 字数: 2521字
• 语种: 中文

摘要

随着我国市场经济的发展，大力发展职业技术教育已成为我国教育发展乃至经济发展的一个战略重点。然而在目前高职院校培养的人才明显表现出不适合企业的实际需要、教育滞后于经济发展的现象。本文以《商业空间设计》课程为案例，探索高职校企合作，工学结合的新教学模式。

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1	周红旗		9	0	0.0	0.0