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摘要:
数学即生活,只有小学数学教学能紧密联系学生的生活实际,使学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界,学生才能够在一种互动与发展的氛围中想学、乐学、学会、会学,学生才会更加热爱数学、真正做学习的主人。
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文献信息
篇名 联系生活实际,提高课堂教学效率
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 课堂教学 效率 联系生活
年,卷(期) rjjx_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-233
页数 1页 分类号 TG-4
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1 粱海燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
效率
联系生活
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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8188
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