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摘要:
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新时代地方课程教材的编写要义探析—以《校园足球 1+1》(广东版)为例
新时代
地方课程教材
编写要义
《校园足球1+1》(广东版)
校本教材编写初探
校本教材
现状
意义
《森林培育学》教材编写的探究
高等教育
教材建设
森林培育学
历史沿革
修订内容
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 《罗甸地理》地方教材编写探究
来源期刊 关爱明天 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 163-163,166
页数 2页 分类号
字数 3046字 语种 中文
DOI
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