对提升小学语文课堂教学效率的几点思考

• 作者: 范丽华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 小学语文 教学成效 教学研究 教学活动 语文教师 课程理念 教学模式
• 年，卷（期）: wldh_2014,（12）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

课堂教学效率是评价教学成效的重要指标，部分小学语文教师在教学活动中不注重教学研究，没有能够将新课程理念全面贯彻落实到位，教学模式陈旧、备课准备不足以及对学生关爱欠缺等等，这些方面严重制约了语文课堂教学效率的提高。笔者在教学中专门针对这些存在的弊端进行了分析研究，并进行了积极的尝试，取得了显著成效，本文将做简要论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范丽华		4	3	1.0	1.0