临湖听风湖边的公共空间

• 来源期刊: 现代苏州
• 学科: 工学
• 关键词: 公共空间 城市发展 精神生活 活动场所 21世纪 图书馆 生活区 学习
• 年，卷（期）: xdszb_2014,（21）
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 分类号: TU984.18

摘要

“让每一位愿意学习的人都有机会学习。”一座城市发展到一定阶段，经济、产业不断占领高地，市民的精神生活一定是要紧随其后的，所谓的“城市教室”越来越被大众所需要。如果说，以往我们一度认为“城市教室”单纯是指我们生活区域有多少图书馆、有多少公共活动场所，那么进入了21世纪，这一概念也发生了变化。