“兴趣教学法”指导下的高中英语时态教学

• 作者: 和盛开
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 文学
• 关键词: 兴趣教学法 高中英语 时态
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

随着城乡一体化进程的加快与新课程的全面改革，农村高中在英语教学方面也较以往有了很大进步，而英语学习中的难点和重点都集中在英语时态语法方面，绝大多数农村学校，在这方面都存在一定的欠缺，本文针对农村高中英语时态教学的现状，论述“兴趣教学法”对高中英语时态教学的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	和盛开		3	4	2.0	2.0