作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
护理教育与学术交流国际化已成为未来趋势,中医护理博大精深但尚未走上国际护理舞台,高等中医护理院校应通过系统的专业英语课程培养学生适应未来国际化护理执业环境的能力,并使中医护理的精髓在更广阔学科领域内得以传承与发扬。现结合地区实际及中医专业特色,贯彻以学生为中心的教育理念,从师资配备、教材遴选、教学方法及实践机会等方面探索适用于中医护理本科专业的护理英语教学策略。
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国际化背景下涉外护理英语教学体系的重构
国际化
涉外护理
英语教学
新形势下大学英语课程设置模式研究
大学英语
课程设置
教学改革
举措
对中医药院校研究生英语课程的思考
中医药院校
研究生
英语课程
新形势下大学英语课程设置模式研究
大学英语
课程设置
教学改革
举措
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国际化形势下中医护理专业护理英语课程教学策略探索
来源期刊 全科护理 学科
关键词 中医护理 护理英语 教学策略 护理教育
年,卷(期) 2014,(31) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2964-2966
页数 3页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.31.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高婧 广州中医药大学护理学院 20 85 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
中医护理
护理英语
教学策略
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
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