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摘要:
数学课是中等职业院校各专业的一门重要的基础课,是学好其他理科专业课的基础。从教材、学生、教师方面阐述了中职数学教学的问题与策略。
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文献信息
篇名 中职数学教学的问题与策略
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 中职数学 策略 基础课
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号
字数 482字 语种 中文
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