在职高美术教学中进行人文渗透的实施策略

• 作者: 王学忠
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 职高美术教育 兴趣 人文性教育
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 字数: 1950字
• 语种: 中文

摘要

美术教育是一门教育艺术中的艺术。它不仅仅是艺术类的学科，更是人文化的学科。从职高学生的心理特点着手，通过激发学习兴趣，提高学生的艺术鉴赏能力，实现对学生进行人文性的教育目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王学忠		1	0	0.0	0.0