建构主义在室内设计教学中的价值体现研究

• 作者: 徐景刚
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 建构主义 室内设计 教学 价值
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

随着知识经济时代的到来，建构主义的认知理论对教学产生了一定的影响，并在教学中获得了快速的发展。室内设计专业是含有技术性与艺术性的专业，专业性质要求其实践性很强，与建构主义的教学观念是符合的。因此，建构主义在室内设计教学中是非常可行的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐景刚		9	11	2.0	3.0