《计算机文化基础》课程教学改革探索

• 作者: 魏峻
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等院校 计算机文化基础 课程现状 教学方法 教学考核
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 字数: 3351字
• 语种: 中文

摘要

计算机的使用能力及其应用水平是衡量一个人的工作能力和业务水平的重要标志之一，因此高等院校计算机基础教育显得尤其重要。为了改善《计算机文化基础》教学质量，通过对《计算机文化基础》的教学对象、教学现状的分析和研究，针对教学中存在的突出问题，结合实际教学实践给出了相应的解决策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏峻	陕西理工学院数学与计算机科学学院	13	65	4.0	7.0