如何激发初中生学习物理的兴趣

• 作者: 刁李娴
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 兴趣融入教师生活 平等自由 成功 闪光点
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 『基础教育研究』
• 页码范围: 322-322
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

教师对物理学科具有浓厚兴趣，对待学生亦师亦友，真正关心爱护他们，引领他们体会成功的喜悦。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刁李娴		3	0	0.0	0.0