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摘要:
通过在数学课堂中开展合作学习,不仅能培养学生的探索及创新能力,更重要的是能提高学生合作学习的能力。本文主要介绍合作学习的含义,结合本人实习经历,分析如何开展合作学习,培养和训练学生合作学习的意识,促进学生全面发展。
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篇名 中小学生数学合作学习探析
来源期刊 企业导报 学科
关键词 合作学习 能力 培养和训练
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 196-196,93
页数 2页 分类号
字数 1977字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘送领 黄淮学院数学科学系 10 7 1.0 2.0
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合作学习
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培养和训练
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研究来源
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期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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27484
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79
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58416
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