元认知理论在大学英语写作教学中的应用研究

• 作者: 赵波
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 元认知 大学英语 写作教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 3913字
• 语种: 中文

摘要

英语写作长期以来都是大学英语教学的薄弱部分，而大学英语写作又是大学英语的一个非常重要的环节，所以，针对提升大学生英语写作能力的研究，已经成为了当前大学英语方面的一项关键研究。本文在了解元认知基本理论的基础上，指出元认知对于大学英语写作教学的重要意义，并分析了当前大学英语写作的主要现状，最后探讨了元认知在大学生英语写作教学中的具体应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵波	河南师范大学外国语学院	11	7	2.0	2.0