加强口语交际训练 提高学生阅读能力

• 作者: 蒲雪玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语交际 训练方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐的进行人际交流的素养.”通过分析口语交际的特点,总结、介绍在小学语文日常教学中,如何进行有效地口语教学的训练方法,从而培养小学生的口语交际能力的一些做法,使学生掌握交际的技巧,为语文教学奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲雪玲		1	0	0.0	0.0