基于PLC教学案例对其教学方法的探究

• 作者: 王雪英
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 可编程控制器 中职学校 技能培养
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 字数: 1262字
• 语种: 中文

摘要

可编程逻辑控制器（programmable logic controller ，PLC ）是以微处理器为核心的通用工业控制装置。它综合了计算机技术、电器控制技术、自动控制技术和通讯技术，具有结构简单、编程方面、抗干扰能力强、可靠性极高、使用方面、维护方面、设计施工调试周期短等一系列优点。掌握PLC技术，是改造传统生产工艺和设备的重要途径，目前已被应用到机械制造、冶金、化工、交通、电子、纺织、印刷、食品、建筑等诸多领域。针对学生在实际操作中遇到的问题，在实习教学中，采用怎样的教学方法去解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪英		2	1	1.0	1.0