让学生在数学课中说起来

• 作者: 杨月琴
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 数学课堂 学生 说 能力训练
• 年，卷（期）: 2014,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 878-878
• 页数: 1页
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门基础学科，是研究科学技术，进行生产建设及日常生活必不可少的工具。它除了计算数据外，还需要在不同场合用语言来解释说明。因而，在数学教学中，要加强学生说的能力训练，重视培养学生的语言表达能力，这不仅可以增强学生的学习兴趣，优化课堂气氛，提高教学效果，还会更好地训练学生逻辑思维能力和培养学生解决问题的能力，为将来走向社会做好铺垫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨月琴		2	0	0.0	0.0