儿童美术教学中如何开拓创意思维和引导个性发展

• 作者: 陈燕君
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 启发和诱导 循序渐进 审美修养 创意思维
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 239,241
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4818字
• 语种: 中文

摘要

每个人降生到这个世界时都拥有创意的力量,只是因创意力被开掘与否而产生相异的结果.所以在美术教学中培养儿童创新想象能力尤其重要,本文从同玩同乐,教育孩子以开放胸怀和审美视野欣赏各种绘画语言,遵循教育规律,注重启发和诱导,开拓思维视野,发展个性这几方面进行探讨.