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摘要:
在素质教育快速发展的今天,大学体育拓展课程越发显露其重要性,在促使大学生身心健康成长方面发挥着重要的作用。本文阐述了大学体育拓展训练课程在促进大学素质教育发展、激发大学生的潜能与创造力、树立大学生正确体育价值观等方面的开设意义,着重探讨了拓展训练课程的有效实施对策,以期进行一些有益思考。
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文献信息
篇名 大学体育拓展训练课程相关问题探析
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 大学体育 拓展训练 实施策略
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.11.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高文强 桂林电子科技大学体育部 20 30 3.0 4.0
2 温织琳 桂林电子科技大学体育部 8 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
拓展训练
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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