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摘要:
初中语文课堂教学改革的关键是使学生主动学习,但语文课堂教学改革却存在很多问题,只有培养树立学生探究理念、鼓励学生质疑问难才能达到语文课堂教学改革的目标,收到课改的预期效果。
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文献信息
篇名 初中语文课改之我见
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 语文教学 课改问题 解决策略 主动学习
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 275-275
页数 1页 分类号
字数 2281字 语种 中文
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