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摘要:
本文通过文献资料法,对运动心理、运动生理在体育教学中的关系进行了探究,并针对如何在体育教学中运用好运动心理、运动生理两者之间的关系来提高体育教学效果提出了一些建议,以期能对今后的体育教学有所帮助。
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文献信息
篇名 运动心理与运动生理在体育教学中的关系探究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 运动心理 运动生理 体育教学 关系 探究
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G804
字数 2530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.11.047
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘波 东北师范大学体育学院 15 81 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
运动心理
运动生理
体育教学
关系
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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