基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以吉林省农安县为例,以GIS为依据,在第二次土地利用现状调查数据基础上,调查了耕地粮食产量和投入的数据,更新障碍层距地表深度、剖面构型、表层土壤质地、土壤有机质含量、土壤pH和盐渍化程度等属性,完成了2010-2012年各等别及产能的更新.研究农安县2010-2012年的自然等、利用等、经济等和产能的变化,各等别与土壤的相关关系,总结农安县近3年各等别发生变化的原因,为合理改良农安县耕地质量提供依据.结果表明,2010-2012年自然等别变化不大,主要原因是自然质量影响因子变化不大;利用等逐年降低而经济等别变化波动较大,这是因为作物的产量变化影响着土地利用系数和经济系数,而近几年产量主要受自然灾害的影响较大.相关分析表明,农用地的各等别与有机质含量,pH呈正相关.
推荐文章
耕地质量定级方法改进研究:以农安县为例
耕地质量定级
修正法
改进法
农安县
吉林省农安县合隆镇绿化现状与对策
吉林农安
乡镇绿化
对策
农安县八里营子页岩烧制陶粒研究
页岩
陶粒
烧胀性
样品检验
吉林农安
农安县农业科技工作探讨
农业科技
问题
建议
吉林农安
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于GIS的农安县耕地质量渐变规律研究
来源期刊 中国农学通报 学科 经济
关键词 耕地质量等级 监测 更新
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 资源·环境·生态·土壤·气象
研究方向 页码范围 149-153
页数 分类号 F301
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志洪 吉林农业大学资源与环境学院 46 591 13.0 23.0
2 张大军 10 133 6.0 10.0
3 辛士颖 吉林农业大学资源与环境学院 5 17 1.0 4.0
4 于磊 吉林农业大学资源与环境学院 4 18 1.0 4.0
5 赵传拓 吉林农业大学资源与环境学院 6 24 2.0 4.0
6 矫丽娜 吉林农业大学资源与环境学院 6 39 3.0 6.0
7 殷程程 吉林农业大学资源与环境学院 6 37 3.0 6.0
8 朱喜君 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (107)
共引文献  (555)
参考文献  (14)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1997(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
1998(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
1999(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2002(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2003(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2004(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2005(18)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(17)
2006(18)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(18)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
耕地质量等级
监测
更新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农学通报
旬刊
1000-6850
11-1984/S
大16开
北京朝阳区麦子店街22号楼中国农学会期刊处
2-772
1984
chi
出版文献量(篇)
26902
总下载数(次)
53
总被引数(次)
269206
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导