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摘要:
教与学是在师生间的互动交流中进行的。在推行素质教育的今天,“师道尊严”的师生关系已难以适应当今社会。现今,最为理想的师生关系应当建立在尊重与信任的基础上,教师与学生相互接纳、沟通、鼓励、分享、共同进步,“1对1”式的平等交往。这样的师生关系如何建立呢?师生间心灵的互动是有效的途径。由此,加强师生间的互动,建立融洽、和谐、宽松的教育教学环境,可以加快教育进程,也能够提高教育效果。特别是在农村,各方面矛盾突出,师生互动就更加重要。
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篇名 心灵的互动--浅谈农村师生交流
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 师生交流 农村 心灵 素质教育 师生关系 互动交流 教学环境 教育效果
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G451.6
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1 纪焕钿 2 0 0.0 0.0
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师生交流
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教育效果
研究起点
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期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
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13154
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