新课程背景下实施作文教学的策略

• 作者: 王恺
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 作文 现状 策略
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作文是语文教学的半壁江山，作文写不好，直接影响学生的语文成绩，影响学生的表达能力。总结了几点教学策略来改变学生作文中存在的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恺		1	0	0.0	0.0