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摘要:
本文主要通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法来进行数据资料的整理,分析发现,体育教师道德修养在育人过程中占有重要作用;体育教师师德水平参差不齐,主要表现为心态浮躁,敷衍教学、金钱至上,发展副业、个别教师举止粗俗,行为不端;体育教师师德建设还需提高,主要表现为嫌薪资低,社会地位低,思想建设不足,缺乏奖励评价机制。建议主管部门积极改善体育教师待遇,建立长期有效的奖惩和评价机制,加强对体育教师(尤其是青年体育教师)思想道德建设,为解决当前体育教师师德修养的不足提供参考。
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文献信息
篇名 体育教师师德修养研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教师 师德 修养
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G807.0
字数 3748字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.11.034
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作者信息
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1 苏晓明 29 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教师
师德
修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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