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浅议幼儿语言教学
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摘要：
从人类文化传承、发扬的角度，思考幼儿语言教学的重要性及现实意义；并且从一个“美”字说起，介绍美字的演变历史和轨迹，进一步阐述读书识字不容易，幼儿语言教学不是轻松随意的工作，应与中国传统文化一脉相承，形式多样地确保幼儿语言教学的规范和纯正。
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文献信息
| 篇名 | 浅议幼儿语言教学 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 幼儿 语言教学 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2014,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 281-281 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G12 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
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