高校开展心理素质拓展训练的思考

• 作者: 黄凌峰
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 拓展培训 思考
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3326字
• 语种: 中文

摘要

心理素质拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。体验性是其最重要的特点。将其引入高校是对传统教学的有益补充，符合高校教学改革的发展趋势。本文从拓展训练的起源与发展入手，分析了拓展训练的特点，并对其在高校教学与管理中的应用模式进行了探讨。