高师音乐教育应加强针对性和适应性

• 作者: 张晓俊
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教育改革 教学模式 课程结构 教学方式
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 字数: 4325字
• 语种: 中文

摘要

高师音乐教育是中小学音乐教师培育的摇篮，但目前的高师音乐教育体制已存在诸多的弊端，与中小学音乐教学的需要形成了矛盾。因此，要全面推进中小学音乐教育改革，首先必然改革高师音乐教育的教学模式，课程结构，教学方式等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓俊	四川省乐山师范学院音乐学院	7	12	2.0	2.0