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摘要:
1.诵读有助于培养语感 语感是对作品文字、语言敏锐而丰富的感知,是对语言文字的一种正确丰富了解力,语文教学要抓语言,语言教学要抓语感,语感教学要抓诵读.叶圣陶也说:"吟诵的时候,对于讨究所得的不仅理智了解,而且亲切地体会在不知不觉间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界."
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文献信息
篇名 读如优孟摇头,感时嗅花溅泪-浅谈诵读的作用
来源期刊 青年时代 学科 教育
关键词 诵读 语言文字 语感教学 语文教学 语言教学 叶圣陶 感知 吟诵
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
诵读
语言文字
语感教学
语文教学
语言教学
叶圣陶
感知
吟诵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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