浅谈初中语文活动课

• 作者: 毛卫英
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 活动课 初中 教学内容 现代生活 教学方法 教学质量 语文学习
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学长期处于高耗低效的状态，主要原因是语文教学内容与实际生活有一定的脱节，缺乏现代生活气息，偏重注入式教学方法，学生缺乏自主的实践，导致学生语文能力的局限，导致语文教学质量适应不了现代社会的需要。因此，语文教学要走出困境，必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性，特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践。语文课外活动的开展为这个问题的解决提供了一条充满希望的途径。

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1	毛卫英		5	0	0.0	0.0