试议如何提高初中英语课的有效性教学

• 作者: 刘俊
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中 英语教学 以生为本 有效性 针对性 挑战
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 字数: 2385字
• 语种: 中文

摘要

以生为本的教育理念得到了广大教师的认同，同时对以前的教学模式也提出了崭新的、更高的要求，当然也使所有的英语老师们面对更加严峻的教学挑战。对初中的英语教学来说，为了能够有效地提升英语课的教学效益，就一定要大力落实和理解以学生为本的教育理念，在此基础上还必须为全面、及时地发现和正视以前英语教学中不良之处，从而实施有针对性的措施，努力于英语教学绽放光彩，使初中的英语课堂充满无限生机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊		1	0	0.0	0.0