以学生为主体的开放性实验的探索

• 作者: 严静
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 开放性实验 实验材料 实验设计 学生思维 教师指导 实验结果
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

生物课堂的“开放性实验”是一种以学生为主体、教师为指导的在实验室及课堂外皆可进行的实验。可以使学生实验技能得到全面的锻炼、综合能力得到全面的提高。本文从五个方面来探索以学生为主体的开放性实验，挖掘在课堂内外的不同开放性实验对学生的实验学习的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严静		1	1	1.0	1.0