中国高校教师职业认同与组织认同相关研究

• 作者: 马丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 职业认同 组织认同 研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 267,269
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2356字
• 语种: 中文

摘要

所谓教师的职业认同与组织认同,其实都是其社会认同的一种特球的表现形式.本文就中国高校教师职业认同与组织认同的含义及其影响因素的分析,来提出一些相关的意见和对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽		4	4	1.0	2.0