浅谈幼儿园区域活动的合理设置

• 作者: 蔡黎黎
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 区域活动 自主 材料 环境 家园配合
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。区域设置的规划和环境创设要根据教育目标、教育内容的具体要求以及幼儿的年龄特点来做整体的安排，应一切从幼儿的水平和发展需求出发，要让幼儿做主，让幼儿成为区域的主人，由幼儿决定怎样布置。在区域环境的创设中既要考虑到幼儿之间能相互交流、共同合作，又要注意彼此之间互不干扰，从而使幼儿能专注地投入某一活动，充满自信地探索问题。