基于90后大学生行为思想特点的分年级思想政治教育工作规律探索

• 作者: 刘毓闻 周蕾
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 90后 分年级 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 261-262
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3865字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会的变革,人们的思想观念正在发生深刻的变化,这些变化在“9 0后”在较大学生身上,表现出思想更加多元和复杂的趋向.在这样的情况下,高校思政工作不能“一刀切”,而应该充分考虑各年级学生的特点因材施教.本文通过分析“9 0后”大学生在大学不同阶段的特点,有针对性的对分年级思想政治教育工作的规律进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周蕾		4	41	3.0	4.0
2	刘毓闻		6	24	3.0	4.0