“换位思考”在教育中的运用

• 作者: 曹强 阳基亮
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 换位思考 教育 教师 学生
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 210-210
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的前进方向，在小学教学过程中越来越多的使用到一种教育模式“换位思考”，主要是指教师在讲解问题时，不仅要考虑自身的教学方案规划，还要保证能够站在学生的立场去思考问题、提出问题、解决问题。如果教师仅考虑自身教学进度，不仅达不到理想效果，而且往往适得其反，所以在教学过程中的“换位思考”，能够帮助师生友好相处，共同提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹强		1	0	0.0	0.0
2	阳基亮		1	0	0.0	0.0