浅谈生物课堂教学中学生能力的培养

• 作者: 彭京会
• 来源期刊: 都市家教（下半月）
• 关键词: 中学生物 课堂教学 培养能力
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课标的教学中，要敢于创新，打破传统的教学常规，才能让学生在课堂中学得轻松、记得牢固、灵活运用基础知识。教师要充分把握好主导与主体的位置进行课堂教学，紧扣学生的兴趣和爱好，变被动为主动。只有这样，才能使课堂教学的气氛活跃起来，才能调动教与学的积极性，才能最大限度地发挥主导与主体的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭京会		2	0	0.0	0.0