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初中生物教学中应用科学方法教育的探讨
初中生物教学中应用科学方法教育的探讨
作者:
林建宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生物
科学方法
教育
探讨
摘要:
当今社会,各科老师都在努力寻找一种科学的教学方法以提高教学质量。本文以初中生物教学为例,探讨生物教学中应用科学方法教育的问题及对策。作为科学素养的重要组成部分,科学方法教育需要根据学生的具体情况,从初中生物教学的总体出发进行统筹安排,以培养学生的科学思维、观察能力和实践能力,以及提高学生的综合素质。
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文献信息
篇名
初中生物教学中应用科学方法教育的探讨
来源期刊
教育界:基础教育研究(中)
学科
生物学
关键词
初中生物
科学方法
教育
探讨
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
136-137
页数
2页
分类号
Q-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
林建宏
2
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教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
13154
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