作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中新课标将信息素养的培养作为课程目标,信息素养包括技术能力、交流能力、解决问题的能力、遵守道德与法律规则,形成社会责任感等。随着以计算机、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到广泛应用,信息技术在人类社会的发展中占据着相当重要的地位。教育改革的不断深入,在高中计算机的教学中,教师应大胆地改革原有的教学模式,贯彻新的教育理念,使教育的发展产生质的飞跃,为社会培养信息时代的优秀人才。
推荐文章
职业高中计算机教学探索研究
职业高中
计算机教学
研究
职业高中计算机教学实践研究
职业高中
计算机课
教学方法
实践探究
职业高中计算机基础实践教学刍议
职业高中
计算机基础
实践教学
初中计算机课堂教学方法整合及实践分析
初中
计算机
课堂教学
整合
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中计算机教学方法研究
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 高中计算机 教学方法
年,卷(期) rjjx_2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭成斌 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中计算机
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
论文1v1指导