激发学习兴趣，提高分析化学实验教学质量

• 作者: 崔运梅
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 分析化学实验 学习兴趣 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育 -- 科研教学
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

分析化学实验是农林院校重要的基础课程之一，对学生后续专业课程的学习和科研能力的培养具有重要意义。本文指出了目前分析化学实验教学效果差的现状，分析并找出了学生学习兴趣较低的主要原因，提出了激发学生学习兴趣、提高教学质量的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔运梅	安徽农业大学理学院	9	2	1.0	1.0