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学习与感悟
学习与感悟
作者:
吕爱宵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习
感悟
调节
合作
摘要:
通过浙江省镇海中学(以下简称“镇海中学”)短短三天时间的学习,让我感悟到该校的成功源于优质的生源,源于对每一个细节的追求,源于团队合作的力量,源于每一位老师的辛勤付出!
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基于感悟与训练关系的再思考
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文献信息
篇名
学习与感悟
来源期刊
教师
学科
关键词
学习
感悟
调节
合作
年,卷(期)
2014,(21)
所属期刊栏目
教师发展
研究方向
页码范围
123
页数
1页
分类号
字数
1617字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吕爱宵
2
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学习
感悟
调节
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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