在高中物理教学中培养学生的科学素养

• 作者: 王文珍
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高中 物理教学 科学素养 培养
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: N4

摘要

科学素养是指学习者参加社会生活、经济生活、生产实践和个人决策所必需的科学概念和科学探究能力，它包括理解科学技术与社会的相互联系，领悟科学的本质，以及形成科学的态度和科学的价值观。本文以中学物理教学过程中学生科学素养的培养为基点，探究在中学物理教学过程中，如何培养学生的科学素养，真正体现“全面发展”的教育理想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文珍		2	1	1.0	1.0