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摘要:
班主任工作既是一门学问,又是一门艺术.本文主要从班主任拥有的责任心、爱心、公平心、宽容心以及谨慎心等角度来讨论管理之道,希望在和谐班级建设等方面为从事班主任工作的教师提供一些经验和借鉴.
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心理疏导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拥有“五心”才能撑起明天的太阳——浅谈班主任的管理之道
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教育 班主任 班级管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号 G63
字数 2269字 语种 中文
DOI
五维指标
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1 马涛 10 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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教育
班主任
班级管理
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
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