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摘要:
“以学生为本”就要求一切教学活动均以学生为主体,学生积极主动参与体育课的实施是学生主体性的体现。菜单式模具菜单的制订是体育课堂参与式教学的创新,使参与式教学更简易化、便捷化。
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文献信息
篇名 小学体育课堂参与式教学模具菜单化研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 参与式教学 体育教学 菜单 模具
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113,117
页数 3页 分类号 G807.2
字数 3190字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.11.054
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓丽萍 2 4 1.0 2.0
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参与式教学
体育教学
菜单
模具
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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