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小学英语课堂有效教学探析
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摘要：
提高小学英语教学有效性要从学生对英语的学习方式方法着手。发展自主学习的能力和合作精神，培养学生综合运用英语的能力，这是小学英语基础阶段的学习任务。
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回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
小学英语课堂有效的教学设计
小学英语
课堂教学
教学设计
浅谈小学英语课堂教学中的"玩"
游戏
小学英语
课堂教学
小学英语课堂小组合作教学模式探析
合作教学
英语课堂
小学英语
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节点文献
小学英语
课堂评价
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期刊影响力
东方教育
主办单位：
江苏广播电视报
出版周期：
月刊
ISSN：
2079-3111
CN：
32-0034
开本：
出版地：
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
27372
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