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摘要:
新课程理念的大背景下,教学反思已经成为教学中的关键环节。教学反思被看成是优化课堂教学、实现教师专业化成长的重要措施,教学不能在下课铃声中结束,教学反思你做好了吗?本文将从思品教师的角度谈谈教学反思的必要性、教学反思的内容,以及教学反思的方法,以提高思品教师的教学业务水平。
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文献信息
篇名 反思在思想品德课教学中的重要性
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 教学反思 教师成长 思品课堂
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 1页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
教师成长
思品课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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