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摘要:
拉丁舞是音乐与舞蹈的完美交汇,有着丰富的文化.现代的教学中引进了多媒体教学,使拉丁舞学习者能受到更高效高质量的教学.多媒体教学有很强的表现力,与学习者能良好互动.使用多媒体教学能极大提高学习者的兴趣和动力,将系统与系统之间利用整合,有效减轻了教师的教学压力.但要做到上述几点,我们必须明确教学目的,突显教学难点重点并找准使用时机.
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文献信息
篇名 多媒体教学在拉丁舞教学中的优化应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多媒体教学 拉丁舞教学 结合
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G434
字数 2242字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红平 9 57 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
拉丁舞教学
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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