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摘要:
本文以普通高校的音乐素质教育的任务和目的为基础,对我国当今音乐素质教育中存在的问题进行了分析,提出建构音乐素质教育课程的一些设想.普通高校音乐素质教育主要包括音乐艺术实践、音乐作品鉴赏、音乐基础知识等,音乐素质教育课程应以上几点作为基础进行设置,使教学更加科学、系统化,达到教学的目的.
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文献信息
篇名 普通高校音乐素质教育课程建构设想
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 普通高校 音乐素质教育 课程构建 设想
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 G64
字数 2442字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 吉林工商学院传媒艺术学院 16 12 2.0 3.0
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普通高校
音乐素质教育
课程构建
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