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摘要:
随着经济的全球化发展,我国的社会经济也有了很大的发展,而在教学中进行的跨文化教学也已经成为了英语教学中的一个热点问题。在这种情况下,对中外合作的办学项目中大学生跨文化交际的现状进行分析,就很有必要。同时进行跨文化培养对商科大学生的发展具有重要的意义,但是还要针对其中出现的一些问题来进行分析,并提出科学合理的建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师导向与商科大学生跨文化交际的自我培养问题研究
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 中外合作办学项目 文化差异 跨文化的交际意识 问题探究
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 H319.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王天晓 16 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学项目
文化差异
跨文化的交际意识
问题探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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