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摘要:
英语,作为国际交流的重要工具,其综合应用能力是我国当代国际化人才培养的重要标准之一。当代大学英语教学面临着重大的机遇与挑战。大学英语课程体系建设要建立在需求分析的基础上,尤其关注学习主体-学生的需求,加强课程内涵建设,探索以通用学术英语为主体,以通用英语和专业学术英语为两翼课程群建设,服务于新时代复合型高素质人才培养战略。
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文献信息
篇名 基于需求分析的大学英语课程群建设
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 需求分析 大学英语 课程群建设
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 H319
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵春红 13 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
需求分析
大学英语
课程群建设
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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